湖州职业技术学院学报

 

2012年04期目次

新农村建设研究

  • 城市各类成人学校培训农民工思探

    曾铁;

    农民工是工业化、城市化的主体,是产业发展和社会发展的基础。我国产品要建立质量声誉、占领市场,我国要由制造大国升至智造大国、创造大国,任重而道远,其中提升含农民工在内的劳动力素质与技能是最关键和最核心的问题。城市成人学校理应介入、助力培训农民工,要利用自己的专长、优势,承担、完成岗前培训和在岗培训任务等;成人学校要率性先为、顺势先动,为农民工量体裁衣、设计,举办有效的多种培训,以提高他们的科学文化修养和技能。

    2012年04期 v.10;No.42 1-3+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 258K]

  • 期货市场服务新农村建设的对策研究

    杨富民;

    农产品期货市场与新农村建设有着天然的联系。我国在新农村建设中遇到的一些障碍,如农民收入增长缓慢且缺乏长效机制,农业生产风险缺乏规避途径,农业生产产业化程度低和农产品质量不高等问题,都可以利用期货市场的机制得到解决。期货市场在服务新农村建设中要创新模式,更新观念,使期货投资者与农民相结合,期货市场运行与农业生产相结合,期货价格与农产品现货价格相结合。

    2012年04期 v.10;No.42 4-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 271K]

楹联文化与高职教育研究

  • 中华楹联文化与高职学生人文素质教育——以经贸类专业为例

    单文峰;

    人文素质教育对高职大学生的健康成长有着重要影响。楹联文化是一门人文素质课程,它针对高职院校时间紧、课程少的特点,可以在有限的时间内充分地提升学生的道德水平,并增强其业务能力,提高其文化素质,帮助学生成为全面、和谐、可持续发展的人。

    2012年04期 v.10;No.42 9-12+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K]

  • 论楹联文化对导游素养形成的作用

    何屹;

    楹联文化能够成为导游素养形成的重要资源,这是由楹联文化自身的特性所决定的。文章以此立论,从几个方面阐释楹联文化对导游素养形成的意义:增加导游的人文知识底蕴,培养导游精湛的专业技能,有助于导游学会为人处世、待人接物,培养高尚的品德以"立人"。

    2012年04期 v.10;No.42 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 245K]

  • 略论高职学生楹联文化活动

    卢超;

    在高职院校推广楹联文化,对于提高高职学生的人文素养,增强他们的职业发展潜力有着重要意义。学生是楹联文化的最终受益者,培养学生学习楹联的热情,引导他们主动参与校园楹联活动,应该是高职院校楹联文化推广工作关注的重点。文章从学生活动的角度剖析目前制约校园楹联文化进一步发展的不利因素,并从多个方面阐述具可行性的解决策略。

    2012年04期 v.10;No.42 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 303K]

文学研究

  • 以《刮痧》为切入点探析中西方面子观

    杨文莉;

    以《刮痧》这部著名影片为依托,以影片中的生动情节为切入点,探析中西方面子观的差异,并找出造成这种差异的原因,这有利于促进中西方交际活动的顺利进行。

    2012年04期 v.10;No.42 21-22+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 338K]

  • 论唐宋江南采莲诗词

    吴倩倩;

    自汉乐府《江南》伊始,以采莲为主题的诗词从未间断。到了唐宋时代,采莲诗词伴随着唐诗宋词的繁荣,其成就达到了至高点。文章以唐宋采莲诗为范本,浅述江南采莲特有的习俗,以及采莲诗中反映出来的采莲情结和江南采莲女对爱情的追求。

    2012年04期 v.10;No.42 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 360K]

  • 世界佛学苑图书馆经费来源与分配使用探析

    曾友和;

    世界佛学苑图书馆依托董事会筹集运行经费,并持续获得了足够的发展经费,促进了我国近代佛教图书馆经费运行体制的近代化转型。文章简要探讨了世界佛学苑图书馆的经费来源和经费构成,并进一步分析了其经费分配和使用的特点。

    2012年04期 v.10;No.42 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 337K]

政治学研究

  • 经典作家思想政治教育特点的比较分析

    程凯;

    马克思主义经典作家不仅对思想政治教育做了丰富而鲜明的论述,而且在理论与实践两个方面对思想政治教育的发展作出了突出的贡献。其有关思想政治教育的理论,论述博大精深,分析鞭辟入里,是马克思主义理论中的思想财富,也是我们继续关注思想政治教育所要吸取的源泉。马克思主义经典作家各自形成的思想政治教育特点更是值得我们去研究、学习和借鉴,并在实践中进一步发扬光大。

    2012年04期 v.10;No.42 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 355K]

  • 自由人联合体:马克思共产主义的基本架构

    周德海;

    马克思的共产主义,就是自由人联合体。这种自由人联合体的基本架构是:在经济关系上,实行个人所有制基础上的劳动者自由联合体公有制;在社会关系上,实行民主基础上的联合体成员自治的管理体制。

    2012年04期 v.10;No.42 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 346K]

  • 从和谐社会视阈探究非公企业劳动关系建设

    沈晓艳;

    和谐社会承载和容纳了人类对美好生活的向往,自古以来都受到重视。21世纪初,中国一提出构建社会主义和谐社会即获得上下普遍认同。劳动关系是最基本、最主要的社会关系,其和谐程度直接决定着社会关系的和谐程度并进而决定社会的稳定。但是,目前我国劳动关系尤其是非公企业劳动关系的现状并不乐观。构建非公企业和谐的劳动关系是一项长期的综合性的社会系统工程,需要政府、社会、企业及劳动者自身等多方面的共同努力。

    2012年04期 v.10;No.42 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 369K]

  • 中共建党初期理论家高君宇的研究综述

    孟红利;

    近年来,国内研究者对高君宇的研究已取得了重要成果,对高君宇的无产阶级专政思想、民主革命观思想以及高君宇与"五四"运动的关系、与陈独秀的关系等作了有价值的探讨。笔者认为,今后一个时期,高君宇研究应着重在政治思想的特色和政治思想的历史地位等具体领域下工夫,使高君宇研究逐渐深化,成为一个比较成熟的研究领域。

    2012年04期 v.10;No.42 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 334K]

高等教育研究

  • 普通高校的公共艺术课程及其创新思考

    黄昌海;

    公共艺术课程在高校通识教育体系初步建立但尚未完善的过程中,困难重重。必须明确目标,理顺公共艺术课程与通识教育、素质教育的关系,并对公共艺术课程进行大胆的改革。

    2012年04期 v.10;No.42 46-48+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 404K]

  • 高师数学师范生培养的思考与探索——湖州师范学院个案研究

    韩祥临;

    结合目前数学师范本科专业的实际情况,以湖州师范学院为剖析对象,分析了数学与应用数学专业存在的问题和面临的困境,提出了"四分式"的专业培养模式和四位一体的数学课程教学模式,并就课程教学内容、师范类课程的教学方式、育人模式和激励机制提出了相应的改革方案。

    2012年04期 v.10;No.42 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 424K]

  • 论文科大学生科研能力的养成

    王昌忠;

    文科大学生科研能力指的是文科大学生运用文科理论知识和必要的方法论,以人文社科视域内的现象和问题为对象进行理性研究、科学观照的能力。它的养成,在以"创新"、"转型"为时代主题的当今社会展现出了极其重要的价值和意义。文科大学生科研能力的养成是一项综合工程,需要学校管理者、教师、学生的共同努力。

    2012年04期 v.10;No.42 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 390K]

高职教育研究

  • 体验式课程结构探析

    刘峰;

    体验式教学首先应建立在学生的需求之上,学生对知识的渴望是他们积极参与课堂的源动力,而教师或教学组织者则需退居"幕后"。在体验环节中,不仅要充分调动学生的学习积极性,同时也要为学生发挥个人创造性留下足够的空间。因此,体验式教学模式与以往的教学模式有很大的差别:它在寻求跨学科的发展出路的过程中,以"学生为本",以学生的需求为指引目标,在体验式的教学情境中达到寓教于乐的目的。

    2012年04期 v.10;No.42 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 371K]

  • “行动—反思”教学模式对旅游高职生学习的影响

    张安民;

    文章构建了高职旅游专业的"行动—反思"课堂教学模式,采用不等组前后测实验设计以及问卷测量,探讨了该教学模式对学生学习成就的影响。研究发现,接受"行动—反思"课堂教学模式的学生,其学习成就显著高于一般能力本位教学的学生;并且,在问答题的测验及行动学习团体的讨论记录中,均发现这些学生认知、理解和应用等知识目标的达成。

    2012年04期 v.10;No.42 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 464K]

  • 中高职自考衔接教育责任教师评价体系探究

    朱月华;吴国峰;

    教学质量是中高职自考衔接项目赖以生存和发展的基础,试点高校责任教师是保障教学质量的关键之一。完善对责任教师的教学质量评价与考核既是保证中高职自考衔接项目教学质量的关键,又是试点高校教师管理的重要环节。文章阐述了中高职自考衔接教育责任教师评价的目的、方式,构建了中高职自考衔接教育责任教师的评价体系。

    2012年04期 v.10;No.42 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 471K]

湖州地方经济文化研究

  • 促进湖州市科技与金融结合的对策研究

    姜义平;

    科技与金融的结合对于促进中小企业的健康发展,促进科技经济的协调发展有着重要的现实意义。文章客观分析了湖州市科技与金融结合工作的现状和存在的问题,并从政府、银行和企业三个层面提出了促进湖州市科技与金融结合的对策措施。

    2012年04期 v.10;No.42 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 387K]

  • STP营销战略在长兴蓄电池产业发展中的应用

    肖胜昔;

    STP营销战略是现代市场营销的核心。蓄电池企业应用STP营销战略时,应根据产品用途进行市场细分,并对细分市场的机会和威胁进行评估;应选择有市场吸引力,竞争不激烈,且同蓄电池企业优势相匹配的细分市场作为目标市场;还应根据自己的优势和目标顾客的需求特征,进行恰当的定位。

    2012年04期 v.10;No.42 70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 473K]

  • 湖州纺织业应对严峻出口形势的几点对策

    王建平;

    纺织业是"丝绸之府"湖州的传统优势产业,是湖州人建设小康社会的重要经济保障。但是,随着美国次级债及欧债危机带来的国际经济局势的动荡,出口趋紧成为湖州地区纺织行业面临的重大难题。文章分析了湖州纺织业面临着缺乏自主品牌、生产模式和标准落后、人民币升值、欧美债务危机等方面的问题,提出了"绿色"标准、自主品牌、科学发展;拓展新兴市场,减少对欧美传统市场的依赖;加强出口竞价核算,控制汇率风险等应对严峻出口形势的对策。

    2012年04期 v.10;No.42 75-77+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 469K]

  • 开放的湖州市城区学校体育场馆资源状况调查

    张晖;

    通过资料查阅、实地考察和测量等研究方法,对湖州市城区面向社会开放的大中小学体育场馆资源及其分布进行了实地调查和统计,掌握了湖州市城区大中小学体育设施的基本现状。最后,对湖州市城区大中小学体育场馆的设施建设和布局提出了对策性建议。

    2012年04期 v.10;No.42 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 510K]

  • 湖州岁时节令民俗文化的审美价值及社会功能

    徐可;

    湖州岁时节令民俗文化不仅具有丰富的内容,还具有独特的文化意蕴和较高的审美价值。它承载着协调人际关系、娱乐休闲、道德教化等诸多功能。探究特定区域文化背景下所形成的湖州岁时节令民俗文化的审美价值和社会功能,具有丰富的价值。

    2012年04期 v.10;No.42 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 455K]

  • 基于旅游者消费特征及偏好的休闲旅游提升——以湖州为例

    朱美;

    休闲旅游,特别是短途休闲旅游能使城市居民在周末双休日得到身心的放松,越来越被大众所接受。湖州的休闲旅游尚处于发展阶段,还有许多不足。文章通过分析旅游者休闲行为的特征及偏好,给出了湖州休闲旅游提升的对策。

    2012年04期 v.10;No.42 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 461K]

  • “后世博”时代湖州旅游业发展分析

    熊友平;

    "后世博"时代的旅游业发展前景广阔,有着巨大的商机。文章分析了湖州旅游市场开拓面临的机遇,提出了湖州旅游市场开拓应采取的对策:完善湖州市旅游咨询服务中心的功能,利用地缘优势进行产品设计和线路更新,加快"后世博"旅游人才体系建设,提高"后世博"时代的营销力度等。

    2012年04期 v.10;No.42 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 511K]